Comunidade-Escola 2017: observando e interagindo

Para quem se dedica a um processo de comunidade intencional a única constante que há é a mudança… mudanças ocorrem o tempo todo, pessoas chegando e se despedindo e com elas aprendizados, ideias, novidades.  A cada ciclo, feedbacks, aprendizagens, alegrias, tristezas, vazio, inovações. Algumas das lições que aprendi ao longo das experiências com comunidades foram: –
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Vivência PANC com Valdely Knupp

Identificação de “mato” comestível, palestra e degustação de pratos em delicioso almoço   Valdely Kinupp, Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, (IFAM-CMZL) em sua tese de doutorado pesquisou cerca de 1.500 espécies de plantas e apontou cerca de 311 com potencial alimentício. Deste trabalho publicou o livro Plantas Alimentícias Não
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I Edição do Jantar PANC foi deliciosa!

As PANCS (Plantas Alimentícias Não Convencionais) têm lugar de destaque entre os temas que estudamos e buscamos colocar em prática na Comunidade-Escola de Permacultura Nós na Teia.  Afinal, nada mais ecológico do que valorizar plantas rústicas, que crescem em abundância e muitas espontaneamente em nosso jardim.   Cabe salientar que este tema não é novo.

Permacultura e Sociedade

Por Suzana Maringoni e  Mônica Carapeços Arriada Nós, humanos, vivemos em sociedades inseridas em diferentes contextos, ambientes e culturas. Os laços que regulam as relações, sejam elas econômicas, afetivas, sociais, funcionais, no contexto da permacultura, são chamadas de estruturas invisíveis.  Essa denominação refere-se ao fato de que são temas mais subjetivos, no âmbito de relações, fluxos sociais,
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